专家:家长和老师看孩子智商态度要端正
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2010年05月14日08:46 来源:新华网
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孩子成绩差,是否就需要测智商?专家指出,测智商的行为本身并没有错,但是如果家长或者老师的心态不正确,那么对孩子心理成长影响很大。
据中大医院儿科郑意楠副主任医师介绍,不慎重的智商测试会影响孩子的心理健康。据了解,随着家长和老师对分数的要求过高,测智商的孩子也在增多。许多家长认为自己孩子成绩不理想与智商水平有直接的关系,同样由于教育考核的压力,老师也对这部分拖班级后腿的差学生感到无可奈何,想通过智商测试来为自己脱身。但是对于智力发育完全正常的孩子来讲,单纯凭借智商测试出来的分值来考核其智商水平是不公平的,也是不负责任的。临床上一些孩子因为测试结果智商水平不理想,原本成绩不好,就更加自暴自弃,甚至出现心理行为问题,这比不理想的分值更加可怕。
郑意楠表示,许多高智商孩子并不能决定他今后的命运,相反智商不高的孩子,往往未必就不成功。家长不应该用智商的分值来评判孩子。对于智力没有问题的孩子来讲,测试的分数不代表他的最终水平,要分析他所处的环境,生活背景,以及个性气质,给予他们充分的关注,在科学认识和良好心态的支持下,家长和老师可以通过智商测试及时发现问题,找到突破口,给予孩子更多的鼓励和关注以及正面的引导。“这样才是一种正确的态度,否则这一做法就可能把孩子推到边缘,影响孩子的心理健康。”郑意楠说。(记者朱旭东)
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(责任编辑:赵敬菡) |
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